EĞİTİMİM TÜRKİYE’DE STAJIM AVRUPA’DA PROJESİ
Dünyanın tüm ülkeleri ve ülkemiz için mesleki eğitim çok önemlidir. Kalifiye eleman ihtiyacı ülkemizde günden güne artmaktadır. Meslek Liselerinin misyonu gereği piyasadaki kalifiye eleman ihtiyacını karşılamaktır. Çocukluktan yeni çıkmış gençlerin çalışma hayatına uyumu konusunda en önemli adım meslek liseleri ve bu liseler bünyesinde yapılmakta olan işletmelerde beceri eğitimi ve stajlardır. Bu stajlar sonunda nitelikli ve başarılı bir süreç geçiren öğrencilerin iş hayatına atılmaları çok daha hızlı ve düzenli olmaktadır. Bu yüzden işletmelerde yapılan eğitim ve staj süreçlerini çok önemlidir. Süreci yöneten eğitimci teknik öğretmenlerin de işletme ve staj sürelerini çok iyi yönetip verimli hale getirmeleri gerekmektedir.
Bu projede amacımız okulumuz Bilişim Teknolojileri, Elektrik-Elektronik Teknolojileri, Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri ve Yenilenebilir Enerji Teknolojileri Alanı öğrencilerimizin mesleki anlamda yapmaları gereken stajın 10 günlük kısmını AB ülkelerinden Portekiz ve Çek Cumhuriyeti’nde Avrupa Birliği şartlarında çalışma deneyimini kazanarak uygulama yapmalarıdır. Okul meslek öğretmenlerimiz yurt dışında, hem staj yapan öğrencilere refakat ederken gittikleri işletmede işbaşı eğitimi veya gözlem süreci gerçekleştirecektir.
Ülkemizde mesleki eğitim işletmelerde beceri eğitimi ve staj olarak iki farklı sistemde uygulanmaktadır. İşletmelerde beceri eğitiminde öğrencilerimiz iş yerinde haftanın belli günleri işletme kurallarına tabi olarak çalışmaktadır. Bu konuda ilimizde bulunan bilişim, bankacılık, basın yayın, haberleşme, elektrik, elektronik, otomasyon, yenilenebilir enerji gibi kuruluşlarda çalışmaktadırlar. Gelecekte bu teknolojileri gerektiren birçok işte öğrencilerimiz istihdam olacaklardır.
Proje kapsamında öğrenci grupları 2 farklı hareketlilik ile 2 farklı Avrupa ülkesine Portekiz ve Çek Cumhuriyet’inde staj yapma imkanı bulmuştur.
1.Hareketlilik Çek Cumhuriyet’ine gerçekleşmiştir.
Bilişim Teknolojileri Alanı 2 öğrenci ve Elektrik Elektronik Teknolojileri Alanı 4 öğrenci, Yenilenebilir Enerji Teknolojileri Alanı 2 öğrenci ve öğrencilerle beraber eğitime katılacak 3 meslek (öğrencilerin alanlarından) dersi öğretmeni ile birlikte gerçekleşmiştir.
2.Hareketlilikte Portekiz’e gerçekleşmiştir.
Bilişim Teknolojileri Alanı 2 öğrenci, Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanı 4 öğrenci, Yenilenebilir Enerji Teknolojileri Alanı 2 öğrenci ve öğrencilerle beraber eğitime katılacak 3 meslek (öğrencilerin alanlarından) dersi öğretmeni ile birlikte gerçekleşmiştir.
Öğrenciler staj uygulaması esnasında öğrencilere refakatçilik yapmışlardır. Her işletmede bir öğretmenin refakatçi olması sağlanmıştır.
Öğrencilerin mesleki kurum ve işletmelerde staj eğitiminin uygulanması refakatçi meslek dersi öğretmenleri tarafından kontrol edilmiştir. Öğrencilere staj uygulama dosyası verilmiş, öğrenciler yaptıkları iş ve işlemleri dosyalarına işlemişlerdir. Refakatçi öğretmenler ve staj yapılan kurum görevlisi öğrencilerin işletmelerdeki staj uygulamasını yerinde denetlemişler, staja başlama ve bitiş aşamasında öğrencilere beklenti ve memnuniyet anketleri düzenlemişlerdir. Bu anket sonuçlarına göre çalışma programının öğrenciler üzerindeki gelişimini izlemişlerdir.
Projenin gerçekleştirilmesi çeşitli kazanımlarla sonuçlanmıştır; Öğrenciler Avrupa’nın 2 farklı bölgesinde bulunan 2 farklı Avrupa Birliği ülkesi ve Türkiye arasında çalışma hayatı, teknoloji, eğitim, ulaşım, sosyal yaşam, kültür farklılık ve benzerlikleri ayırt etmişlerdir. Avrupa Birliği ülkelerinde çalışma düzeni ve alışkanlıklarını yerinde görerek deneyim kazanmışlardır. Proje sonunda öğrencilere Europass Hareketlilik Belgesi verilmiş bu belge öğrencilerin iş bulmada kolaylık sağlayacaktır. Farklı ülkeler ve yerler görmenin olumlu etkisi ile başarılı olma istekleri ve motivasyonları artmıştır.
Proje sonrası okulumuzda daha sonraki yıllarda yapılacak olası projelerle yurt dışına gitmek isteyen öğrenciler seçim kriterleri gereği daha başarılı olma çaba ve gayretlerinde olacaklardır. Bu proje sayesinde Okulumuz Temizel Ünlü Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin bilinirliği artarak daha çok öğrencinin tercih edebileceği bir okul haline gelme yolunda ilerlemektedir.